Działalność wystawiennicza jest jedną z najbardziej użytecznych i rozpowszechnionych metod oglądowych stosowanych w pracy z uczniami. Chcąc zdefiniować to pojecie, można przyjąć, że jest to zespół działań zmierzających do opracowania plastycznego ekspozycji materiału ilustracyjnego, w celu upowszechnienia określonych informacji i wartości zgodnych z założeniami podstawy programowej oraz strategią pracy szkoły. Do najczęściej stosowanych form wystawienniczych ..
Tag : nauczyciel
Jakość kształcenia, podobnie jak pozostałe segmenty budowania jakości pracy szkoły, to proces działań mający na celu doskonalenie efektów kształcenia. Placówka oświatowa funkcjonuje w obrębie wewnętrznego i zewnętrznego systemu jakości. Wewnętrzny system jakości kształcenia, dotyczy procedur i działań przyjętych w obrębie organizacji. Zewnętrzny zaś, obejmuje działania instytucji zewnętrznych. Rys. Model budowania jakości kształcenia w szkole Wykorzystanie ..
Integracja międzyprzedmiotowa to zaplanowane działania nauczyciela służące wykorzystaniu związków międzyprzedmiotowych, w celu uatrakcyjnienia zajęć edukacyjnych oraz zwiększenia efektywności procesu kształcenia. Literatura: Dereń A., Grondas M., Sielatycki M., Społowicz G., Wasiak-Kowalska E., Integracja międzyprzedmiotowa, Program Niwa Szkoła, materiały dla edukatorów, CODN Warszawa 1999. opr. ..
Projekt EDUKACJA BLISKA przybliży uczniom historię ojczystą i regionalną. Dzięki osobistemu zaangażowaniu uczniowie będą samodzielnie dochodzić do prawdy. Prowadząc badania będą potrafili tworzyć narrację historyczną, wyciągać wnioski i dyskutować o p..
Cele kształcenia odnoszą się do rezultatów podejmowanych przez nauczyciela działań, w zakresie przyrostu wiedzy i umiejętności ucznia oraz postaw przez niego reprezentowanych. Rezultaty mierzone w postaci wzrostu kompetencji, które następują w następstwie interakcji nauczyciel-uczeń, określane są mianem celów szczegółowych, formułowanych często w formie op..